一、課程設計理念
我們的育人目標是:修君子人格,育紳士淑女,培養身心健康、陽光自信、視野開闊、樂于探究、男士儒雅、女士優雅的新一代國際型精英人才。讓學生享受運動,享受讀書,享受探索。
課程是學校品質的核心載體,是教育創新的核心體現。我們提出,每一門課程都要成為精品課程、特色課程。讓武術、舞蹈、美術、書法等必修課程成為學校的特色和與眾不同的亮點;選修課程、視野拓展課程等校本課程要精選師資、系統開發、做成精品課程;特長課程12年一體化教學,要從小學開始注重聲樂與器樂、繪畫與手工、舞蹈與形體、體育與武術等特長培養,特長培養貴在每天堅持,難在系統規劃,但對于學生健康成長意義重大。
二、德育課程結構設置
(一)常規德育活動系列
(二)修身教育活動系列
(三)校園文化節日系列
(四)校園主題教育系列
(五)綜合實踐活動系列
(六)社團活動系列
德育課程結構設置 |
|||
活動系列 |
活動內容 |
活動時間 |
活動建議或備注 |
(一)常規德育活動系列 |
1、升旗儀式 |
每周一 |
中小學輪流 |
2、主題班會系列 |
每周一次(周日) |
每個年級班級安排適合學生發展的系列主題班會 |
|
3、早晨訓\晨誦 |
每天早上50分鐘 |
|
|
4、每周總結與反思 |
每周日或周一最后一節自習 |
|
|
5、陽光一小時 |
體育課課間操 9:00—9:40每天陽光一小時17:45—18:20 |
每天堅持做兩套操陽光一小時:學生每天堅持集體跑操,每天組織體育活動,培養學生運動的習慣。 |
|
6、拓展視野課程 |
每天 19:00—19:30半個小時 |
每天精選30分鐘電視節目, |
|
7、靜讀修身 |
每周五 16:15—18:20 |
沉思深閱 |
|
10、團隊體育活動 |
每月組織一次 |
拔河比賽、廣播操跑操比賽、籃球比賽等,培養班級凝聚力,團隊意識,培養學生運動習慣。 |
|
(二)修身教育 |
1、養成教育 |
|
學習習慣、就寢習慣、衛生習慣 |
2、文明禮儀 |
|
|
|
3、理想志向 |
|
|
|
4、傳統美德 |
|
|
|
5、“儒雅男士、優雅女士”系列評選 |
每年4月進行一次評選,6月上旬召開學校表彰大會,邀請全體家長參加。 |
|
|
(三)校園主題教育系列 |
1、“元培講壇” |
每學期每月一次 |
邀請學者、學生家長、學生會干部、社團等 |
2、消防演習 |
每學期一次(教學區、生活區各一次) |
|
|
3、月年級大會 |
各年級每月一次 |
|
|
4、“北大之星”頒獎盛會 |
每學期一次上學期學部級,下學期校級 |
德育之星學習之星特長之星管理之星進步之星 |
|
5、“9.18事變”紀念活動 |
9月18號課間操時間 |
|
|
6、元旦晚會 |
12月底舉行全校文藝晚會 |
|
|
7、感恩教育系列 |
每年的三月份 十月份 |
踐行孝敬教育 |
|
8、軍訓 |
秋季新生開學 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(四)校園文化節日系列 |
1、體育文化節 |
下學期第八周 四月下旬 |
|
2、國際文化節日 |
下學期第八周 三月中旬 |
|
|
3、文化藝術月 |
每學期各一次上學期新年下學期 五月至六月 |
|
|
4、母語節 |
上學期 第三周九月初 |
|
|
5、數學節 |
下學期第15周 六月初 |
|
|
6、科技節 |
上學期 第六周 十月中旬 |
|
|
7、讀書節 |
四月22日 |
|
|
(五)綜合實踐活動系列 |
1.研究性學習 |
生物類、歷史類、地理類、語文類等 |
每個學期初進行總結 |
2.社會實踐活動 |
走近自然 愛護環境 |
每年的下學期四月中旬 |
|
素質作業提高實踐能力 |
每學期的小長假(五一、十一和寒暑假) |
||
(六)社團活動系列 |
舞龍舞獅 |
活動時間每日下午15:05--17:45,每天40分鐘 |
|